為全面總結(jié)過去一個月的學(xué)生活動工作成果，表彰先進(jìn)，樹立典型，3月23日晚，我院“崇德尚學(xué)揚(yáng)師道，鋒華正茂育新人”表彰大會在五教報告廳盛大舉行，出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有保定理工學(xué)院學(xué)工處學(xué)生資助中心孟祥書老師、保定理工學(xué)院學(xué)工處綜合管理科王瑜老師、教育學(xué)院學(xué)工副院長劉夢曄老師、教育學(xué)院學(xué)工副院長張夢元老師、教育學(xué)院團(tuán)總支書記張佳偉老師以及各位輔導(dǎo)員嘉賓，共同見證這一榮耀時刻。
回顧過去 繼往開來
勤耕不輟，育見璀璨未來
大會伊始，網(wǎng)宣部精心制作的開場視頻《勤耕不輟，育見璀璨未來》猶如一部時光紀(jì)錄片，以細(xì)膩的鏡頭語言，生動展現(xiàn)了這一個月的學(xué)生工作成果，瞬間吸引了全場目光。視頻中的每一幀畫面都承載著師生們的努力與夢想，充分彰顯了教育學(xué)院積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
宣讀表彰決定
教育學(xué)院學(xué)工副院長張夢元老師宣讀了《關(guān)于表彰保定理工學(xué)院教育學(xué)院“崇德尚學(xué)揚(yáng)師道 鋒華正茂育新人”三月份 勤勉之星、“優(yōu)秀宣傳報道者”、“剪韻傳薪火，紙藝頌華章”剪紙活動獲獎?wù)摺?“雷鋒精神傳承先進(jìn)個人”、優(yōu)秀助教、學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵、“國家獎學(xué)金”獲得者的決定》，共有獲得“勤勉之星”、“優(yōu)秀宣傳報道者”、“優(yōu)秀助教”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”等榮譽(yù)的95名先進(jìn)個人受到表彰。
榜樣力量 點燃夢想
“勤勉之星”
于課堂之上，他們思維活躍，如點點星光，踴躍碰撞出智慧的火花，用勤奮照亮知識的殿堂，為教室?guī)泶懊鲙變舭愕那謇省Ｔ谛@活動的廣闊舞臺，他們以飽滿的熱情全情投入，從活動策劃的精心構(gòu)思，到現(xiàn)場秩序的維持保障，他們默默奉獻(xiàn)，以自身的堅持與努力，化作前行的標(biāo)桿，激勵著身邊的同學(xué)不斷奮進(jìn)。
教育學(xué)院輔導(dǎo)員王英達(dá)為“勤勉之星”頒獎
優(yōu)秀宣報者
他們是教育學(xué)院的“發(fā)聲筒”，是校園故事的記錄者。無論是一場激動人心的活動，還是一次意義非凡的講座，他們都能第一時間傳遞到同學(xué)們的身邊。他們以敏銳的新聞視角、生動的文字和精美的圖片，展現(xiàn)著教育學(xué)院的蓬勃風(fēng)貌，用宣傳的力量凝聚著全院師生的心，“優(yōu)秀宣傳報道者”的稱號他們當(dāng)之無愧。
教育學(xué)院輔導(dǎo)員張錦琦為優(yōu)秀宣傳報道者頒獎
“剪韻傳薪火，紙藝頌華章”創(chuàng)意手工剪紙
他們手中的剪刀仿佛被賦予了生命，在一張張彩紙上翩翩起舞。或細(xì)膩的線條勾勒出栩栩如生的花鳥魚蟲，或大膽的創(chuàng)意展現(xiàn)出獨特的文化故事。他們用剪紙傳承著中華民族的古老技藝，用作品訴說著對傳統(tǒng)文化的熱愛。在“剪韻傳薪火，紙藝頌華章”活動中，他們用精湛的技藝和無限的創(chuàng)意，為大家?guī)硪粓鲆曈X盛宴。
保定理工學(xué)院學(xué)工處綜合管理科王瑜為“剪韻傳薪火，紙藝頌華章”手工剪紙大賽獲獎?wù)哳C獎
“雷鋒精神傳承先進(jìn)個人”
他們心懷大愛，主動關(guān)心身邊的同學(xué)，為有困難的人送去溫暖；他們積極投身志愿服務(wù)，用行動詮釋著奉獻(xiàn)的價值。在校園里，他們的身影出現(xiàn)在每一個需要幫助的角落，用自己的熱情和善良感染著身邊的每一個人。他們傳承著雷鋒精神的火炬，照亮了校園的每一個角落。
保定理工學(xué)院學(xué)工處學(xué)生資助中心孟祥書為“雷鋒精神傳承先進(jìn)個人”頒獎
優(yōu)秀助教
在教學(xué)的輔助戰(zhàn)場上，他們是老師的得力助手。他們穿梭于答疑解惑的忙碌中，用清晰的思路為同學(xué)們撥云見日；在協(xié)助教學(xué)活動開展時，精心籌備，讓每一次課堂互動都精彩紛呈。他們用耐心與專業(yè)，搭建起老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，讓知識的傳遞更加順暢。他們用默默的付出，助力著每一位同學(xué)的成長。
教育學(xué)院團(tuán)總支書記張佳偉為優(yōu)秀助教頒獎
“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”
勤奮是他們的代名詞，努力是他們的座右銘。圖書館里，有他們專注閱讀的身影；教室里，回蕩著他們朗朗的讀書聲。面對難題，他們從不退縮，用堅持和毅力攻克一個又一個知識堡壘。他們用汗水澆灌著夢想的種子，以勤勉書寫著青春的華章！
教育學(xué)院學(xué)工副院長張夢元為“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”頒獎
在熱烈的掌聲中，學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵代表周正同學(xué)穩(wěn)步走上演講臺，身姿挺拔，目光堅定。他講述著如何投入學(xué)習(xí)，用親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們從學(xué)習(xí)中尋找到的道路，從生活中揚(yáng)起的風(fēng)帆。
優(yōu)秀代表
國家獎學(xué)金獲得者
在知識的海洋里勇攀高峰。他們成績優(yōu)異，是課堂上的佼佼者；他們積極參與學(xué)術(shù)研究，用智慧探索未知的領(lǐng)域。憑借著對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求和不懈努力，他們在眾多學(xué)子中脫穎而出。國家獎學(xué)金是對他們過去努力的高度認(rèn)可，更是他們未來前行的有力鞭策。他們是教育學(xué)院的驕傲，以卓越的學(xué)術(shù)成就為同學(xué)們樹立了榜樣。
教育學(xué)院學(xué)工副院長劉夢曄為“國家獎學(xué)金”獲得者頒獎
國家獎學(xué)金獲得者代表張詩鈺同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和成長歷程。她表示了獲得國獎既是對過去努力的嘉獎，也是對未來進(jìn)步的動力，強(qiáng)調(diào)了勤奮學(xué)習(xí)、堅持不懈的重要性，并鼓勵同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，勇于追求自己的夢想。她的發(fā)言充滿了激情和力量，讓在場的同學(xué)們深受鼓舞。
節(jié)目展示 精彩紛呈
舞蹈《NO Body》
青春的旋律，總是跳動著激情的音符；青春的舞步，總是洋溢著蓬勃的朝氣。頒獎間隙，學(xué)生會文藝部的同學(xué)用動感的舞姿，展現(xiàn)了青春的活力與激情。他們的每一個動作都充滿力量，每一個眼神都充滿自信，將現(xiàn)場氣氛推向了高潮。
歌曲《向日葵》
在這個充滿活力與夢想的校園里，同學(xué)們不僅在學(xué)業(yè)和品德上追求卓越，還在藝術(shù)的舞臺上展現(xiàn)風(fēng)采。禹鑫波同學(xué)通過歌曲《向日葵》勾勒出獨屬于自己的天地，在他的歌聲中，我們仿佛看到了一朵朵向陽而生的向日葵，充滿了生機(jī)與活力！
彩蛋抽獎環(huán)節(jié)
在活動過程中還安排了有趣的彩蛋互動環(huán)節(jié)，通過滾動的大屏幕隨機(jī)彈出幸運(yùn)觀眾，這一環(huán)節(jié)分別由孟祥書老師、王瑜老師和劉夢曄院長宣布抽獎。
活動尾聲
運(yùn)動月開幕儀式隆重舉行。張書記強(qiáng)調(diào)體育運(yùn)動對于同學(xué)們身心健康的重要性，鼓勵同學(xué)們積極參與體育活動，在運(yùn)動中增強(qiáng)體質(zhì)、鍛煉意志、培養(yǎng)團(tuán)隊精神。張書記帶領(lǐng)在場人員進(jìn)行宣誓，宣誓的聲音聲聲入耳，內(nèi)容聲聲入心。
在大會的最后，劉院長進(jìn)行了全面而深刻的總結(jié)發(fā)言。她首先對本次表彰大會的成功舉辦表示認(rèn)可，對所有獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀。她指出，此次表彰大會不僅是對同學(xué)們的肯定和鼓勵，更是一次精神的傳承和激勵。她希望全體師生以受表彰的同學(xué)為榜樣，崇德尚學(xué)，不斷提升自己的道德修養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。同時，她也對學(xué)院未來的發(fā)展提出了新的期望和要求，鼓勵大家在新的征程中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神，為學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
大會結(jié)束
在大合唱《一路生花》的歌聲中，“崇德尚學(xué)揚(yáng)師道，鋒華正茂育新人”表彰大會圓滿落下帷幕。那悠揚(yáng)的歌聲，就像一首希望的贊歌，傳遞著對未來的美好期許。它激勵著保定理工學(xué)院教育學(xué)院全體師生在新的征程中，懷揣夢想，攜手共進(jìn)，不斷奮進(jìn)，用汗水和智慧譜寫更加輝煌的教育篇章。相信在全體師生的共同努力下，保定理工學(xué)院教育學(xué)院必將在未來的道路上一路生花，綻放出更加絢爛的光彩。
