2025年2月19日，備受關注的“師智杯”教師教學設計創新大賽初賽第三次比賽在微格1311教室正式拉開帷幕。本次大賽以“智教啟新程，匠心鑄優課”為主題，吸引了眾多教師的積極參與，展現了學校教師在教學創新領域的積極探索和實踐成果。
一.初賽精彩呈現
作為“師智杯”教師教學設計創新大賽的重要環節，初賽不僅是選拔優秀教師的舞臺，更是教師們展示教學創新理念和實踐的起點。本次初賽共有六位教師參與角逐，他們分別有著不同的專業背景，帶來了各具特色、富有創意的教學設計。
在比賽現場，參賽教師們圍繞各自的教學主題，從教學目標設定、教學方法創新、學生參與度提升等多個方面進行了精彩的展示。他們的教學設計緊密結合實際教學需求，充分運用現代教育技術，展現了創新教學的無限可能。參賽教師們紛紛表示，通過參與初賽，不僅有機會展示自己的教學設計，還能與其他教師交流經驗，收獲頗豐。
二.教師互評促成長
本次大賽的亮點之一是由其他教師進行點評。這種互評模式不僅為參賽教師提供了多元化的建議和反饋，還促進了教師之間的交流與學習。點評教師們認真聆聽每位參賽教師的展示，并從教學理念、教學方法、教學資源運用等多個維度進行了深入交流和探討。他們對參賽教師的創新意識和教學設計給予了高度評價，同時也提出了針對性的建議，幫助參賽教師進一步完善教學方案。
這種教師互評的形式，不僅增強了教師之間的合作與交流，還營造了積極向上、共同進步的教研氛圍。通過互評，教師們不僅能夠看到自己的不足，還能從他人的經驗中汲取靈感，進一步提升自身的教學能力。
三.大賽展望
“師智杯”教師教學設計創新大賽自舉辦以來，已經成為學院推動教學創新、提升教師專業素養的重要平臺。本次大賽分為初賽和決賽兩個個階段，初賽的成功舉辦為后續比賽拉開了精彩序幕。待大賽進入復賽階段，屆時將有更多優秀教師脫穎而出，展現更高水平的教學創新成果。
教育學院將繼續以“師智杯”大賽為契機，鼓勵教師們不斷探索創新教學方法，提升教學設計能力，為學校的教育教學改革注入新的活力。我們期待在后續的復賽和決賽中，看到更多精彩的創意和實踐，共同推動學校教育教學質量的全面提升。