立標(biāo)桿!樹榜樣!教育學(xué)子既是追夢者,也是圓夢人,2023學(xué)年教育學(xué)子懷揣著成為一名人民教師的憧憬與激情,堅定努力方向、不斷追求卓越;嚴(yán)于律己、吃苦耐勞、虛心求教、熱情服務(wù),努力提升實踐能力,以良好的精神面貌及過硬的專業(yè)技能,圓滿的完成了專業(yè)實習(xí)。
為表彰先進(jìn),樹立典型,我院于2024年4月19日晚在保定理工學(xué)院東院報告廳舉辦教育學(xué)院2023學(xué)年實習(xí)表彰大會。
出席本次表彰的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有:賀陽教育集團(tuán)大學(xué)生服務(wù)中心總監(jiān)王美新、賀陽教育集團(tuán)大學(xué)生服務(wù)中心副總監(jiān)金保良、賀陽教育集團(tuán)大學(xué)生服務(wù)中心副總經(jīng)理楊森、保定理工學(xué)院副校長韓孟金、保定理工學(xué)院副校長李林、保定理工學(xué)院教育學(xué)院院長鄭楠、保定理工學(xué)院麥芽堂幼兒園園長趙亞楠、保定理工學(xué)院學(xué)工處副處長周家棟、保定理工學(xué)院教育學(xué)院辦公室主任嚴(yán)妍、保定理工學(xué)院教育學(xué)院教學(xué)副院長王志萍、保定理工學(xué)院教育學(xué)院學(xué)工副院長劉夢曄、保定理工學(xué)院教育學(xué)院學(xué)工副院長張夢元及學(xué)前教育(專)馬嬌、陸姍姍、吳欣蔓家長及各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
王志萍副院長宣讀優(yōu)秀實習(xí)表彰決定
舞步翩翩,踮起腳尖,青春活力,盡展眼前,《上春山》的表演以青春為歌,譜寫不同個性交織的樂章,將元?dú)馀c活力灑滿校園,力爭展現(xiàn)教育學(xué)子的青年朝氣。
本次實習(xí),涌現(xiàn)出了一批工作積極主動,學(xué)習(xí)態(tài)度誠懇,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累的教育學(xué)子,他們將理論知識與實踐相結(jié)合,用實際行動踐行了“啟蒙明德,勵志善學(xué)”的教育理念,得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、同學(xué)們的一致好評。
隨著繪本劇《西蘭花先生的理發(fā)店》演員的上臺,我們一起開啟了這場充滿童趣和教育意義的奇幻之旅。
回顧大家齊頭并進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮斗的精神風(fēng)貌和實習(xí)過程中共同經(jīng)歷那些充實、難忘、有意義的往事,每一幀都是我們青春路上最美的回憶。
“優(yōu)秀班集體”頒獎
在這個充滿活力的夜晚,青春在音符跳動中綻放,熱情在舞蹈串燒《如火之熾》精彩呈現(xiàn)展現(xiàn)。讓我們聽著節(jié)奏盡情搖擺,帶著熱情一同舞動那青年特有的朝氣。
奮學(xué)樂教勤耕云,桃李芬芳捷報傳!在實習(xí)期間,涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)教師,他們嚴(yán)于律己、吃苦耐勞、虛心求教、熱情服務(wù),努力提升實踐能力,展現(xiàn)出良好的精神面貌和過硬的專業(yè)技能,贏得了實習(xí)單位的廣泛贊譽(yù)。
“優(yōu)秀實習(xí)教師”頒獎
2021級小學(xué)教育王芮萁同學(xué)作為優(yōu)秀實習(xí)教師代表上臺發(fā)言。她表示在實習(xí)中不僅僅體會到了做老師的樂趣和艱辛,更意識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。學(xué)習(xí)實踐技能,觀摩課堂,通過一次又一次的備課、磨課,充分認(rèn)識到了自身存在的不足,意識到了理想化教學(xué)與實際教學(xué)之間的差距,在帶教老師精湛教學(xué)技藝的指導(dǎo)下,不斷反思改進(jìn),教學(xué)能力和班級管理能力有了很大的提升。也更加堅定了成為一名人民教師的決心。
朗誦《以德修己,弘揚(yáng)師魂》展現(xiàn)了實習(xí)生與無數(shù)的教育工作者在教育教學(xué)實踐過程中的深厚積淀,流露著他們對學(xué)生的摯愛真情,體現(xiàn)著他們對教育理想的執(zhí)著追求。
“優(yōu)秀實習(xí)帶隊教師”頒獎
蘇暢老師作為優(yōu)秀實習(xí)帶隊教師代表發(fā)言。充分肯定了學(xué)生在實習(xí)期間吃苦耐勞的精神、謙虛求學(xué)的態(tài)度,并給予所有在校生美好寄語,希望學(xué)生努力學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己。
家庭和學(xué)校是孩子成長的兩個重要支柱,育人是他們共同的責(zé)任,2022級學(xué)前教育8班馬嬌家長發(fā)言中講到孩子在實習(xí)期間取得的成績和進(jìn)步,離不開學(xué)校的栽培和老師的教導(dǎo),看到孩子的成長,作為家長感到非常欣慰和自豪。這不僅僅是對孩子個人的鼓勵,更是對學(xué)校教育成果的肯定!
馳騁的少年、活力的輪滑,腳下輪子飛轉(zhuǎn),幻化成美麗的弧線,每一次的轉(zhuǎn)身都能燃起活力的樂章,輪滑秀《與輪共舞》每一次的轉(zhuǎn)身都能燃起活力的樂章,動感十足,充滿青春熱血與激情的舞蹈讓現(xiàn)場觀眾的驚呼聲與掌聲此起彼伏,這就是青春的節(jié)奏!這就是青春的風(fēng)采!
霍燁老師、周宇軒老師、蔡萌萌老師、王元榮老師為學(xué)院贈送“三尺講臺育桃李,一支粉筆寫春秋”錦旗和學(xué)生親手編制手捧花束以表感謝。
劉夢曄副院長、鄭程天老師為學(xué)工處贈送“ 撫栽桃李樹,廣育棟梁材”錦旗和“海納百川”字畫以表感謝。
王志萍副院長、宋哲主任為學(xué)校贈送“育人育德育正氣,培養(yǎng)恩澤厚如山”錦旗和精美陶瓷以表感謝。
鄭楠院長、趙亞楠園長為賀陽教育集團(tuán)大學(xué)生發(fā)展服務(wù)中心贈送精美陶瓷和學(xué)生親手編制手捧花束以表感謝。
鄭楠院長表彰總結(jié)講話
鄭院長向在實習(xí)活動中取得優(yōu)異成績的實習(xí)學(xué)生表示祝賀,向付出心血和汗水的實習(xí)指導(dǎo)教師表示感謝。鄭院長指出:實習(xí)是教育的重要教學(xué)環(huán)節(jié),既是課堂教學(xué)的繼續(xù)和延伸,提升教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施能力、教學(xué)環(huán)創(chuàng)創(chuàng)新能力,又能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、吃苦精神和實踐能力具有重要的作用,以達(dá)到涵養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)為今后真正融入社會打下良好的基礎(chǔ)。最后希望全體同學(xué)能夠在未來的日子里,以飽滿的熱情、堅定的信念、夯實的態(tài)度、不懈的努力,書寫屬于自己的人生篇章。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“賡續(xù)教育初心,踔厲奮發(fā)向未來”的精神,共創(chuàng)教育學(xué)院更加輝煌的明天、共創(chuàng)保定理工學(xué)院更美好的未來!
愿今后的日子,你我安好,用更飽滿的熱情,火熱的朝氣,用穩(wěn)健的雙腳走出錦繡前程!像最美的太陽一樣,照亮世界,表彰在慷慨激昂的大合唱《最美的太陽》中落下帷幕。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大合照將時間停留在這個美好瞬間,這是實習(xí)的終點(diǎn),更是夢想的起點(diǎn)。相信各位同學(xué)定會秉持著對教育事業(yè)的熱愛與專注,不忘初心,砥礪前行。最后祝福各位同學(xué)前程似錦,未來可期,爭取早日成為一名有理想信念、有道德情*、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師!
相聚雖短暫,來日方可長
懷揣著同樣的夢想,懷揣愛與責(zé)任
不負(fù)韶華,永存初心
期待下一次相遇時,遇到更好的彼此