申報評審高校教師系列藝術學專業技術職務任職資格情況一覽表
保定市 市（廳） 蓮池區 縣（區） 單位：中國地質大學長城學院
| 姓名 | 郭國鋒 | 性別 | 男 | 出生
日期 | 1982年8月13日 | 參加工作時間 | 2006年9月 | 
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| 身體狀況 | 健康 | 行政職務 | 副主任 | 現從事專業 | 藝術學 |
| 現專業技術職務任職資格 | 高校教師系列藝術學專業 資格名稱：講師 | 取得時間 | 2013年11月 | 申報評審專業技術職務任職資格 | 高校教師系列藝術學專業
資格名稱：副教授 |
| 類別 | 晉升 | 是否引進 | 否 | 是否破格 | 否 |
| 量化評分推薦排名 | 得分：分 得分排序：名
推薦排序：名
單位共推薦：人 | 單位性質 | 民辦非企業 | 所在單位人事部門電話 | 0312-2195585 |
| 申報人符合申報評審條件情況 |
| 序號 | 內容項目 | 內 容 |
| 1 | 學歷資歷
（第一學歷和最高學歷） | 畢業時間 | 學 校 | 專 業 | 學歷程度 | 學 位 |
| 2006年7月 | 河北大學 | 音樂學 | 本科 | 學士 |
| 2010年3月 | 河北大學 | 藝術學 | 研究生 | 碩士 |
| 取得現任職資格年限 | 2013 年 11月通過評審 取得；滿 5年 |
| 2 | 年度考核 | 取得現任職資格后，年度考核共 5次，其中優秀 2 次，合格 3 次，基本合格及以下 0 次。何年度優秀：2014年、2015年 |
| 3 | 專業技術工作經歷（能力） | 從事專業技術工作年限 | 2006年 9月至 2018 年 9 月，滿 12 年 |
| 取得現任資格后
基層工作年限 | 2013年 11 月至 2018 年 11 月，滿 5 年 |
| 專業技術工作經歷
（能力）情況 | 本人自2006年畢業以來，一直從事教學工作，擔任《中國傳統音樂概論》《形勢與政策》《動畫音樂概論》等課程教學。2009年獲得高校教師資格證書；2013年取得講師任職資格后，擔任《中國傳統音樂概論》、《動畫音樂概論》的教學工作。發表論文7篇，其中國家核心3篇，國家級期刊1篇，省級期刊3篇；科研上參與課題項目4項，廳級教學成果獎1項。 |
| 4 | 業績成果 | 榮譽稱號 | 2008年獲學院優秀教師
2009年獲學院就業先進個人
2010年獲學院優秀共產黨員
2011年獲學院優秀共產黨員
2011年獲得學院優秀教師
2012年獲南市區優秀黨務工作者
2014年獲學院優秀教師
2015年獲得學院優秀教育工作者 |
| 科研成果 | 一、本人符合申報評審條件中業績成果條件之（三）
1、獲得廊坊市第十屆社會科學成果獎 本人排序第2 獎勵證號20160256
2、.課題 “地區傳統音樂教育文化與高校音樂教育相結合的對策研究——以保定為例”， 本人排序第2，2012年5月立項，河北省社科聯課題管理辦公室，2013年結項，課題編號：201203100
3. 項目“高校音樂類學生的培養方向與企業文化建設相適應的對策研究”，本人排序第2，2012年3月立項, 保定市科學技術局2013年結項，項目編號：12ZR004
4. 項目“涿州市恒信實業有限公司企業文化構建路徑選擇研究”，本人排序第2 2014年8月結項
5、課題“保定市高校舞蹈教育現狀的改革與創新研究”，本人排序第3,2016年立項，保定市哲學社會科學規劃辦公室，2017年6月結項，課題編號2016315
二、本人符合申報評審條件中業績成果條件之（一）
1、2014年獲得河北省群眾文化領域最高獎“燕趙群星獎”。
2、2015年獲得首屆京津冀曲藝邀請賽表演“一等獎”。
3、2016年獲得河北省第四屆大學生藝術展演“一等獎”
4、2016年獲得河北省第四屆大學生藝術展演“二等獎”
5、2014年獲得河北省首屆民族聲樂大賽創作“三等獎”
以上所獲獎項符合副教授評審條件附則中第（三）項。 |
5 | 論文著作 | 本人符合申報評審條件中論文、著作條件的要求(二)。
1.電影《一九四二》的背景音樂分析，《短篇小說》，核心期刊，2015年6月，第一作者，與本人從事專業相同。
2.《論中國古典詩詞的的同一性》，《中學語文教學參考》，核心期刊，2015年12月，第一作者，與本人從事專業相同。
3. 《論雷振邦電影的民族特色》，《短篇小說》，核心期刊，2014年8月，第二作者，與本人從事專業相同。
4.《陜北民歌的分類及特色》，《品牌》，國家期刊，2015年1月，第一作者，與本人從事的專業相同。
5. 《淺談保定地區非物質文化遺產—民間音樂》，《通俗歌曲》省級期刊，2015年4月，第一作者，與本人從事的專業相同。 《陜北民歌的藝術特色》，《通俗歌曲》，省級期刊，2015年2月，第一作者，與本人從事的專業相同。 《淺談農村音樂教育》，《青春歲月》，省級期刊，2015年12月，第二作者，與本人從事專業相同。
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6 | 破格條件 | |
7 | 推薦單位意見 | 意見： 審核人簽名： 負責人簽名：
年 月 日 |
8 | 主管部門意見 | 意見： 審核人簽名： 負責人簽名：
年 月 日 |
9 | 縣（市、區）職改辦意見 | 意見： 審核人簽名： 負責人簽名：
年 月 日 |
10 | 設區市、省直管縣（市）、省直部門職改辦意見 | 意見： 審核人簽名： 負責人簽名：
年 月 日 |
11 | 省職改辦意 見 | 意見：
審核人簽名： 負責人簽名：
年 月 日 |
填表說明：
1、此表由申報人員本人按照申報相應專業資格條件填寫并經組織審核后，逐級上報。
2、一律正反打印，一式三份，其中一份在單位公示使用，兩份裝袋供省職改辦存檔和高級評委會使用。
3、行政職務包括股、科、處級及其以上職務。有行政職務的必須填寫，否則視為弄虛作假。
4、表中2、3、4、5、6項均指取得現專業資格后的情況。
5、“取得現任職資格后基層工作年限”欄，僅教育、衛生專業申報人員填寫。
6、屬正常晉升人員“破格條件”欄不再填寫。
7、表中7—11項填寫明確意見：××同志所有申報材料是否真實、有效，是否符合任職條件，是否準予申報。 |
