近日，保定理工學院藝術學院產品設計專業在UI設計教學領域持續創新，采用分類教學模式，圍繞美食類APP、健身類APP、回收平臺APP、詩詞類APP開展特色教學，助力學生掌握不同領域的UI設計精髓，提升專業實踐能力。
在本次分類教學中，產品設計專業以四個不同類型的APP項目為載體，引導學生深入研究各領域用戶需求與設計要點。針對美食類APP，學生們從界面色彩營造食欲感出發，運用暖色調與食物特寫圖片結合，設計出充滿煙火氣的界面。同時，為方便用戶查找美食，設計了智能搜索、熱門菜系推薦、用戶評價展示等功能。
健身類APP教學項目里，學生們聚焦運動健康主題，界面采用清爽的冷色調，搭配動態線條與運動圖標，營造出活力氛圍。功能設計上，除了常見的運動計劃制定、數據記錄外，還開發了社交互動板塊，用戶可以組建健身小組，分享運動成果、互相鼓勵監督。
回收平臺APP的設計教學中，學生著重考慮用戶操作的便捷性與環保理念的傳達。界面以簡潔的綠色為主色調，突出環保主題。在功能設計上，打造了一鍵預約回收、物品估值、積分兌換等實用功能，還設計了社區板塊，用戶可以分享環保小知識、舊物改造創意，增強用戶參與感與社區粘性。
詩詞類APP則強調文化底蘊與沉浸感的營造。學生們借鑒傳統水墨元素與書法字體，設計出典雅的界面風格。功能上，除了詩詞檢索、賞析外，還創新開發了詩詞創作投稿、線上詩會等功能，用戶能夠參與詩詞創作、交流，感受古典文化的魅力。
整個分類教學過程中，教師團隊根據不同APP的特點，針對性地指導學生掌握UI設計的色彩搭配、界面布局、交互邏輯等核心技能。學生們通過實際項目操作，不僅加深了對UI設計理論知識的理解，更學會了根據不同領域的需求靈活運用設計方法。保定理工學院藝術學院產品設計教師表示，分類教學模式是對UI設計教學的進一步深化。通過不同類型APP項目的實踐，學生能夠拓寬設計視野，提升在多領域的設計能力，更好地適應市場對UI設計人才的多元化需求。這種教學模式不僅培養了學生的專業技能，還鍛煉了他們的創新思維與問題解決能力。
未來，保定理工學院藝術學院產品設計專業將繼續深化分類教學模式，引入更多前沿領域的APP項目，不斷探索UI設計教學的新方向，培養更多具備綜合設計能力的高素質產品設計人才。
