根據《河北省教育廳等八部門轉發教育部等九部門關于開展第 27 屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（教社語〔2024〕266 號）文件要求，以及積極響應黨的二十大關于“加大國家通用語言文字推廣力度”的安排部署，保定理工學院教育學院全面貫徹語言文字工作精神，助力鄉村建設。

為大力促進普通話的深入學習與廣泛應用，進一步強化校園文化的多元交流，保定理工學院教育學院于 2024年12月11日精心組織師生走進東林水小學，開展了一場內容豐富、形式多元且極具意義的普通話推廣活動。

此次活動意義非凡，它絕非僅僅局限于普通話的單純推廣，更著眼于深度激發學生對語言學習的濃厚興趣，志在切實提升學生的普通話水準，增強學生們對語言文字學習的熱忱。

活動的內容精彩紛呈，共劃分為四大主要板塊：文字趣變、方言趣話、韻律趣讀以及心靈溝通。

在“文字趣變”板塊起始之際，師生巧妙借助趣味盎然的游戲與互動環節，使學生們于輕松愉悅的氛圍之中深入探究漢字的構造與演變歷程，極大地激發了他們對漢字所蘊含奧秘的好奇心與探索欲望。隨后，“方言趣話”環節重磅登場，通過鮮明對比方言與普通話之間的異同之處，讓學生們真切領略到語言的豐富多樣性及其獨特魅力，從而有效強化了他們對普通話的認同感與歸屬感。

而在“韻律趣讀”板塊之中，師生攜手共同朗讀經典詩詞佳作，憑借韻律所蘊含的美妙意境，引領學生們悉心體悟普通話所獨具的音韻之美，顯著提升了他們的朗讀技藝與語言表達能力。直至活動尾聲的“心靈溝通”環節，著重凸顯了語言交流所蘊含的深厚情感價值，借助小組討論與分享活動，積極鼓勵學生們運用普通話暢所欲言地表達自身的想法與真切感受，深度培養了他們的語言實際應用能力與自信心。

此次普通話推廣活動成效卓著，不僅極大地豐富了學生們的語言學習體驗，而且有力促進了校園與地方文化之間的深度交流。憑借多樣化的活動形式與充實的內容，該活動成功點燃了學生們對普通話的學習熱情，為他們在語言學習的漫漫征程中奠定了堅實穩固的基礎，助力他們在語言學習之路上穩步前行，邁向更為廣闊的天地。

本期推普成員名單：張碩、王文霜、郭天賜、張怡茹、王青姬、王偲偲