“用心吐字·用愛發(fā)聲”助力鄉(xiāng)村振興——蒲公英宣講團(tuán)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動用用愛發(fā)聲奮斗青
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于推廣國家通用語言文字的重要指示精神,扎實(shí)推進(jìn)“推廣國家通用語言文字,助力鑄牢中華民族共同體意識”核心任務(wù),7月10日,保定理工學(xué)院蒲公英宣講團(tuán)以“用心吐字·用愛發(fā)聲”為主題,赴曲陽縣西溜德學(xué)校及周邊2個鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入開展大學(xué)生推普助力鄉(xiāng)村振興暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動。




聚焦精準(zhǔn)施策,創(chuàng)新課程體系
團(tuán)隊立足鄉(xiāng)村語言實(shí)際,精心設(shè)計“三維一體”特色課程:通過“聲調(diào)蹲”等方言諧音游戲激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,運(yùn)用自編普通話兒歌、繞口令強(qiáng)化發(fā)音訓(xùn)練,創(chuàng)設(shè)“模擬課堂+情景對話”雙軌教學(xué)模式提升課堂掌控力。針對不同群體需求,團(tuán)隊創(chuàng)新采用“詩詞計劃”“方言課堂”等多樣化教學(xué)形式,在西溜德小學(xué)開展了推普活動,有效破兒童語言應(yīng)用場景不足、發(fā)音不準(zhǔn)等現(xiàn)實(shí)問題。





深入基層調(diào)研,傾聽民聲民意
在走訪西諸侯村和沙道西村過程中,團(tuán)隊發(fā)現(xiàn):60歲以上老人占比達(dá)35%的沙道西村,存在“想與孫輩交流卻苦于不會普通話”的普遍訴求;西諸侯村青壯年群體因長期依賴方言溝通,存在農(nóng)產(chǎn)品電商直播等新業(yè)態(tài)發(fā)展的語言瓶頸。團(tuán)隊與村干部開展專題座談,建立“需求清單-解決方案-跟蹤反饋”閉環(huán)機(jī)制,現(xiàn)場收集了建議。

團(tuán)隊領(lǐng)隊王仕宇在實(shí)踐活動中深有感觸:“當(dāng)看到兒童用普通話朗讀課文時的自信笑容,聽到老人們用新學(xué)的普通話與孫輩視頻通話時的歡聲笑語,我更加深刻認(rèn)識到:語言不僅是交流工具,更是連接情感、傳承文化的橋梁。”

保定理工學(xué)院將持續(xù)深化“推普+鄉(xiāng)村振興”實(shí)踐模式,推動語言文字工作與鄉(xiāng)村教育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化振興深度融合,為鑄牢中華民族共同體意識、建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)青春力量。

