為了全面提升學生工作隊伍的專業素養與育人能力，深化服務意識培育，筑牢服務理念根基，助力輔導員隊伍專業化發展。5月22日，賀陽教育集團董事長周虎震為保定理工學院全體輔導員帶來了一場主題為“如何做好學生服務工作”的專題報告，會議由保定理工學院副校長陳永學主持。此次培訓猶如一場及時雨，為我校學生工作隊伍注入了新的活力，指明了學生工作努力的方向。

培訓內容主要圍繞辦學目標、育人理念，管理模式等方面展開。周虎震提出，要以“提高學生綜合素質”為根本，以“提高學生就業率”為重要成果，以“提高學生歸屬感和榮譽感”為隱性動力，打造“學生向往、家長信賴、社會認可”的高水平應用型大學。一是要完善家校協同機制。設立導員月度溝通制度，輔導員每月向家長反饋學生成長動態，形成家校育人合力，提升家長滿意度。二是創新管理模式。從“管”到“育”，大力開展養成教育，以“靠右行走、孝老愛親”等具體舉措，深入推行“行為規范+習慣培養”計劃，塑造學生自律品格。三是深入培植服務意識。當學生產生困惑時，輔導員要深入了解學生的實際情況和內心訴求，懂心理，會溝通，善引導，及時給予鼓勵和支持，整個過程既要體現專業規范的干預技術，更要彰顯人文關懷的教育溫度。四是著力構建科學化、系統化的輔導員量化考核體系。通過建立多維度考核評價機制，實施動態績效管理，形成良性職業發展生態。

本次專題培訓是學校加強輔導員隊伍建設的重要舉措之一，充分體現了我校對育人工作的重視與支持。未來，學校將持續深耕輔導員專業化管理機制，以高度負責的態度，創新的管理和務實的行動，為每一位學生的終身發展奠基，為推動學校高質量發展凝聚力量。