10月28日-10月30日，我校舉辦第一期骨干教師孵化青年教師磨課考核，共有來自9個學(xué)院的38名青年教師參加考核。由副校長朱紅素、教學(xué)顧問高寶嘉等教學(xué)質(zhì)量評價委員會成員組成評審專家組擔(dān)任評委。
考核采取學(xué)院自評與學(xué)校現(xiàn)場評審相結(jié)合的方式進行。前期各學(xué)院成立院級評價小組，對照《保定理工學(xué)院教師授課評價標(biāo)準(zhǔn)》對青年教師的磨課表現(xiàn)進行院級自評，由青年教師根據(jù)骨干教師指導(dǎo)過程填寫《青年教師磨課孵化考核申請書》，同時向?qū)W校提交相關(guān)支撐材料。本次現(xiàn)場評審采用教師課堂演練及答辯的方式。考核人在15分鐘內(nèi)完成課堂演練，展現(xiàn)完整的教學(xué)過程。專家在審核申請書基礎(chǔ)上對教師的授課過程進行評分及意見建議。
圖1 青年教師考核展示
考核整體結(jié)束后，評委專家做總結(jié)發(fā)言。專家指出考核的新老師都能很好的完成磨課，展現(xiàn)了年輕教師積極上進的品質(zhì)。做好新時代教師需要明確教師責(zé)任，練好教學(xué)基本功，在教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教姿教態(tài)、教學(xué)語言等各個方面下功夫。需要做到教學(xué)目標(biāo)正確，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法選取恰當(dāng)，由小見大；把握內(nèi)容的內(nèi)在邏輯，把教學(xué)資源集中在重難點的學(xué)習(xí)上。同時指出課程思政不是簡單的生搬硬套，要做到潤物細無聲。
圖2 專家做總結(jié)發(fā)言
組織骨干教師孵化青年教師磨課考核是對我校骨干教師及青年教師教學(xué)能力的考驗，展現(xiàn)了各學(xué)院對于骨干教師培養(yǎng)輻射的重視，也表明了我校提高青年教師教學(xué)能力的決心，有力推進我校青年教師教育教學(xué)能力的整體提升。
教師發(fā)展中心
2024年10月31日