人才培養方案是學校人才培養的總體設計和實施方案，是組織教學過程、安排教學任務、開展教學質量監控與評價等教學管理工作的基本依據。2025年是我校人才培養方案全面修訂之年，會計學院為更好的對接社會需求，進一步提升教育質量，實現學生個性化發展，2025年3月13日，會計學院院長于強、辦公室主任劉丹、教師代表安海峰、付紅梅、董燁璇一行對河北賽賽爾俊峰物探裝備有限公司以及風帆公司進行了企業調研。
在對河北賽賽爾俊峰物探裝備有限公司進行調研時，財務部經理總會計師楊樹明、銷售部經理劉志強表示，在數字化轉型和國際化背景下，行業對會計人才的知識、素質和能力提出了更高要求，作為會計專業的學生，不僅需要扎實的專業知識，還要兼具軟實力，比如創新能力、團隊協作能力、人際溝通能力等。財務部經理總會計師楊樹明還表示高校在課程設置上應加強實踐環節，培養學生的實際操作能力，會計專業學生對于數據的處理、分析能力應該得到進一步的培養提升，熟練掌握Excel VBA、Power BI等信息軟件技術的應用。
在與風帆公司交流中也發現，企業對會計專業人才的需求正朝著多元化、專業化方向發展。風帆有限責任公司徐水電源分公司黨委副書記、副總經理王榮軍、風帆有限責任公司保定精密制造分公司總經理馮保磊普遍反映，在進行人員招聘時，專業知識只是一塊敲門磚，更吸引用人單位的是較高的綜合素質，包括數據分析能力、風險控制意識以及良好的溝通技巧。高校的課程需要緊跟時代發展，突出學生財務分析能力的培養，實現從核算會計向管理會計的轉變。風帆股份公司財務部經理總會計師劉靜遠也向廣大應屆畢業生提出了自己的建議，在面臨工作選擇時應具備長遠眼光，重視平臺的選擇而非短期利益。沉得住氣，耐心尋找能夠提供成長和發展的優質平臺，為未來發展奠定堅實的基礎。
通過此次調研，我院進一步明確了會計專業人才培養的方向，在未來的人才培養方案中將加入更多實踐教學環節，加強與企業的深度合作，共同開發課程，致力于培養既懂財務又精通信息技術，且能應對復雜多變市場環境的高素質會計人才，更好地滿足經濟社會發展對會計專業人才的期待。通過不斷優化教育資源配置，提升教育質量，力求為社會輸送更多符合時代需求的專業人才。