會計學院財稅工作室自2024年11月成立以來，以“積極推進教師職業能力發展”為目的，以“專業教師適應市場發展”為宗旨，組織一系列的教學科研活動。為進一步提升教師的基本功，提高教師的授課水平，2024年11月18日，我院常務副院長周少燕舉辦了一場新教師培訓講座。作為會計學院財稅工作室的重要內容之一，此講座旨在全面提升新晉教師的專業素養與教學技能，通過強化教姿教態、優化課堂管理、深化備課策略及創新課上教學方式方法，為教育事業注入新鮮活力。此次培訓不僅融合了理論與實踐，還特別強調了模仿優秀教學話術的重要性，以確保每位新教師都能以最佳狀態步入教育崗位。
教姿教態方面：周院長強調了教師個人形象與態度對學生產生的深遠影響，并通過自己多年來講課和培訓經歷為新入職教師現身說法，展示了如何運用自信的姿態、溫和的語氣以及鼓勵性的肢體語言，營造出積極向上的課堂氛圍。
課堂管理方面：周院長教授新教師如何通過設立明確規則、正面激勵與及時反饋，有效管理課堂秩序，并用自己在評選副教授時講課的例子，形象生動的為新教師傳授了如何運用“正面語言”引導學生行為，維護課堂紀律，增強學生的自我管理能力。
備課策略方面：周院長強調要精準定位學生需求，創新教學內容。備課是教學成功的關鍵。培訓中，周院長分享了她的備課秘籍—“鏡子講課法”。向新教師傳授了新教師如何基于學生的學習背景和興趣點，設計貼近生活的教學情境，同時利用互聯網資源，豐富教學內容。
此次新教師培訓活動，不僅為新教師們提供了寶貴的學習機會，更為新教師未來的教學生涯奠定了堅實的基礎。通過周院長的經驗分享，新教師正逐步成長為能夠引領教學創新、塑造卓越教育風貌的教育工作者。