學風，是學校發(fā)展的根基，是學生成長的土壤。良好的學風，能激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)他們的自律意識與創(chuàng)新思維，為其未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。當下，教育環(huán)境不斷變化，競爭日益激烈，加強學風建設對于我院而言，不僅是提升教育質(zhì)量的必然要求，更是培育適應時代需求人才的重要舉措。
讀書交流會為學生搭建知識分享、思想交流平臺。會上學生踴躍發(fā)言，分享心得感悟，從不同角度解讀書籍，碰撞思想火花，拓寬視野、豐富知識，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)表達與思維能力，營造出濃厚書香氛圍。
輔導員定期查課，檢查出勤、紀律與學習狀態(tài)，及時解決課堂問題，督促學生養(yǎng)成好習慣，還與任課教師密切溝通，形成教育合力。
在師生談話活動中，教師與學生深度交流，深入了解學生學習困惑，給予方法指導，鼓勵其樹立目標、激發(fā)動力。不少學生稱，交流后對專業(yè)認識更清晰，找到了合適學習方法，對學習充滿信心。
學風建設并非一蹴而就，而是一場需要長期堅持的馬拉松。未來，我院將繼續(xù)秉持初心，深化各項舉措，持續(xù)發(fā)力。相信在全院師生的共同努力下，良好學風必將如枝繁葉茂的大樹，扎根校園，為每一位學子的成長遮風擋雨，助力他們在知識的天空中展翅翱翔，實現(xiàn)人生理想。