信息科學(xué)與工程學(xué)院于5月7日在新綜合樓1409舉辦了本學(xué)期第十次教師練課活動，旨在提升教師教學(xué)水平，促進教學(xué)經(jīng)驗交流。本次活動由底寧和肖志賢兩位教師主講。
底寧老師以“電子競技運動損傷”為主題，結(jié)合行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，分析了運動員常見損傷類型及其成因，并分享了預(yù)防措施。肖志賢老師圍繞“會話技術(shù)”展開講解，從瀏覽器應(yīng)用場景入手，介紹了Session的基礎(chǔ)知識，并現(xiàn)場演示了代碼實現(xiàn)。兩位老師的講解內(nèi)容豐富、貼近實際，為在場教師帶來了新的教學(xué)視角，同時點評環(huán)節(jié)也指出了其中的一些改進空間。
講課結(jié)束后，多位教師結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗，從不同角度對兩位主講老師的課程進行了全面而細致的點評，并提出了建設(shè)性的意見和建議。張院長指出，課件制作應(yīng)注重數(shù)據(jù)可視化，通過圖表、圖像等形式呈現(xiàn)復(fù)雜信息，幫助學(xué)生更直觀地理解知識；同時，課件內(nèi)容要突出重點，避免信息冗余，確保每一頁課件都能精準傳達核心知識點，提高課堂教學(xué)效率。王艷老師提出，應(yīng)根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點，合理選擇教學(xué)方法，避免單一的教學(xué)模式，讓課堂更加生動有趣。各位參評教師還從課程內(nèi)容的深度與廣度、教學(xué)語言的表達、教學(xué)節(jié)奏的把控等方面提出了具體建議，為兩位主講老師優(yōu)化教學(xué)提供了參考，也為在場觀摩的教師們提供了豐富的教學(xué)思路和方法。
兩位主講教師表示，將認真吸收點評教師的意見和建議，利用接下來兩周的時間對課程內(nèi)容和教學(xué)方法進行整改，進一步優(yōu)化課件設(shè)計，豐富教學(xué)手段，提升教學(xué)互動性，以期在后續(xù)教學(xué)中達到更好的效果。